4. HARVARD HALL, UNO DE LOS MÁS ANTIGUOS EDIFICIOS UNIVERSITARIOS, UNIVERSIDAD HARVARD, CAMBRIDGE, MASS. B. PARQUES DEL COLEGIO HARVARD, UNIVERSIDAD HARVARD, CAMBRIDGE, MASS. En su programa y organización los cursos ofrecidos en estas instituciones independientes son semejantes a los correspondientes cursos profesionales en los departamentos de las grandes universidades. Algunas de las escuelas de ingeniería se han hecho, en verdad, famosas en todo el mundo por la excelencia de la labor llevada a cabo en uno o varios de sus departamentos. CAPÍTULO IV. COLEGIOS INDEPENDIENTES Y COLEGIOS SECTARIOS. Las instituciones más numerosas que no se encuentran incluídas en la organización de las universidades, son los colegios independientes que ofrecen cursos en artes y ciencias para obtener el grado de bachiller. Presentan gran variedad de organización y casi igual variedad en su programa; sin embargo de que en ciertas materias tienen reglas generales. Por lo común los colegios independientes ofrecen instrucción en radio más limitado que el que procuran las grandes universidades para el grado de bachiller. Por ejemplo, en vez de las cuarenta y cinco clases que ofrece Hárvard a elección en los cursos para estudiantes no graduados, el Colegio Cárleton ofrece instrucción en las materias siguientes: astronomía, Biblia, biología, química, economía, educación, inglés, francés, alemán, griego, geología, hebreo, latín, historia, matemáticas, filosofía, física, ciencias políticas y administrativas, y sociología. El Colegio Williams la procura en artes, astronomía, biología, química, economía, inglés, alemán, geología, ciencias políticas y administrativas, historia, latín, matemáticas, filosofía, física, oratoria y romance. El Colegio Reed ofrece clases en las materias siguientes: biología, química, clásicos, economía, educación, inglés, idiomas germánicos, historia y ciencias políticas, matemáticas, filosofía, física, psicología, romance y sociología. Como se ve, el programa de estas instituciones se acerca más al de los liceos franceses y los gimnasios y Oberrealschule alemanes, con un curso de estudios sancionado por larga tradición como enseñanza apropiada para obtener el primer grado en artes. Con referencia al principio de selección mediante el cual puede elegir el estudiante determinado número de clases para formar su curso, han opuesto ciertos colegios de alto rango inveterada convicción contra esta nueva teoría. Por ejemplo, las principales instituciones católicas, organizadas baja programa rígido de educación, otorgan muy poca libertad al estudiante en las clases de artes. Los cursos para el grado de B. A. en el Colegio Wabash y en el Colegio William Algunas de estas instituciones se llaman universidades Véase anteriormente, pág. 15. 3 |